Lernzuflucht Hagen Nachhilfe

Kategorie:
Stichwort: , , , , ,
» Start » Video » Konjugation der Verben Deutsch Grammatik Video

Konjugation der Verben Deutsch Grammatik Video

—

von

Lernzuflucht
in

Konjugation der Verben, Deutsch, Grammatik, Lernzuflucht, Hagen

Die Veränderlichkeit des Verbs wird besprochen. Mit diesen Eigenschaften kann man ein Verb beschreiben…

Die Konjugation der Verben ist ein zentraler Bestandteil der deutschen Grammatik. Sie beschreibt die Veränderung von Verben nach Person, Zeit, Modus und Numerus (Einzahl/Mehrzahl). Im Deutschen werden Verben in verschiedenen Zeiten (Präsens, Präteritum, Perfekt, etc.) und Modi (Indikativ, Konjunktiv, Imperativ) konjugiert. Konjugation der Verben Deutsch Grammatik – Hier ein Überblick über die Grundlagen:

1. Die drei Verbtypen:

Verben im Deutschen lassen sich in regelmäßige, unregelmäßige und gemischte Verben unterteilen.

  • Regelmäßige Verben (schwache Verben):
    Die Stammform bleibt unverändert, es wird eine regelmäßige Endung angehängt.
  • Beispiel: lernen
    • Präsens: ich lerne, du lernst, er/sie/es lernt, wir lernen, ihr lernt, sie lernen
    • Präteritum: ich lernte, du lerntest, er/sie/es lernte, wir lernten, ihr lerntet, sie lernten
    • Partizip II: gelernt
  • Unregelmäßige Verben (starke Verben):
    Der Stammvokal ändert sich und die Endungen können variieren.
  • Beispiel: sehen
    • Präsens: ich sehe, du siehst, er/sie/es sieht, wir sehen, ihr seht, sie sehen
    • Präteritum: ich sah, du sahst, er/sie/es sah, wir sahen, ihr saht, sie sahen
    • Partizip II: gesehen
  • Gemischte Verben:
    Diese Verben kombinieren Elemente aus beiden Gruppen: Der Stammvokal ändert sich, aber sie haben regelmäßige Endungen im Präteritum und Partizip II.
  • Beispiel: denken
    • Präsens: ich denke, du denkst, er/sie/es denkt, wir denken, ihr denkt, sie denken
    • Präteritum: ich dachte, du dachtest, er/sie/es dachte, wir dachten, ihr dachtet, sie dachten
    • Partizip II: gedacht

Auch empfehlenswert für Deutsch

Deutsch

2. Die Zeiten der Konjugation:

Präsens (Gegenwart)

  • Verwendung: Beschreibt Handlungen, die gerade stattfinden oder allgemeingültig sind.
  • Beispiel: Ich gehe in die Schule.

Präteritum (Vergangenheit)

  • Verwendung: Typisch für Erzählungen oder Berichte in der Vergangenheit.
  • Beispiel: Ich ging gestern in die Schule.

Perfekt (Vergangenheitsform mit haben/sein)

  • Verwendung: Häufig in der gesprochenen Sprache für abgeschlossene Handlungen in der Vergangenheit.
  • Beispiel: Ich bin in die Schule gegangen.

Plusquamperfekt (Vorvergangenheit)

  • Verwendung: Beschreibt eine Handlung, die vor einer anderen Handlung in der Vergangenheit abgeschlossen war.
  • Beispiel: Ich war schon in die Schule gegangen, als es anfing zu regnen.

Futur I (Zukunft)

  • Verwendung: Beschreibt zukünftige Handlungen.
  • Beispiel: Ich werde morgen in die Schule gehen.

Futur II (Zukunft mit abgeschlossener Handlung)

  • Verwendung: Beschreibt, dass etwas in der Zukunft abgeschlossen sein wird.
  • Beispiel: Ich werde bis morgen die Hausaufgaben gemacht haben.

3. Modi der Konjugation:

Indikativ (Wirklichkeitsform)

  • Dies ist der Normalmodus und beschreibt reale oder tatsächliche Handlungen.
  • Beispiel: Ich lerne Deutsch.

Konjunktiv I (Möglichkeitsform)

  • Verwendung: Vor allem in indirekter Rede oder bei Wünschen.
  • Beispiel: Er sagt, er gehe in die Schule.

Konjunktiv II (Irrealis/Wünsche)

  • Verwendung: Für hypothetische Situationen oder Wünsche.
  • Beispiel: Wenn ich Zeit hätte, würde ich ins Kino gehen.

Imperativ (Befehlsform)

  • Verwendung: Wird verwendet, um Aufforderungen oder Befehle auszudrücken.
  • Beispiel: Lerne für die Prüfung!

4. Konjugationstabelle (Beispiel für ein regelmäßiges Verb: „lernen“)

ZeitSingularPlural
Präsensich lerne, du lernst, er/sie/es lerntwir lernen, ihr lernt, sie lernen
Präteritumich lernte, du lerntest, er/sie/es lerntewir lernten, ihr lerntet, sie lernten
Perfektich habe gelernt, du hast gelerntwir haben gelernt, ihr habt gelernt, sie haben gelernt
Plusquamperfektich hatte gelernt, du hattest gelerntwir hatten gelernt, ihr hattet gelernt, sie hatten gelernt
Futur Iich werde lernen, du wirst lernenwir werden lernen, ihr werdet lernen, sie werden lernen
Futur IIich werde gelernt haben, du wirst gelernt habenwir werden gelernt haben, ihr werdet gelernt haben, sie werden gelernt haben
Konjugation der Verben Deutsch Grammatik

5. Sonderfälle: Modalverben und reflexive Verben

  • Modalverben wie müssen, können, sollen haben besondere Konjugationsformen:
  • Beispiel: ich muss, du musst, er/sie/es muss (Präsens)
  • Reflexive Verben verwenden ein Reflexivpronomen:
  • Beispiel: sich freuen – ich freue mich, du freust dich.

Konjugation der Verben Deutsch Grammatik: FAQ

Mit diesem Überblick hast du eine solide Grundlage, um die deutsche Verbkonjugation zu verstehen.

Was ist die Konjugation von Verben?

Die Konjugation von Verben bezeichnet die Veränderung des Verbs nach Person, Zahl, Zeit, Modus und Genus verbi (Aktiv oder Passiv). In der deutschen Grammatik passt sich das Verb diesen grammatischen Merkmalen an, um die Handlung oder den Zustand genauer zu beschreiben.

Welche Formen beeinflussen die Konjugation von Verben im Deutschen?

Die Konjugation wird durch die grammatischen Kategorien bestimmt, wie die Person (1. bis 3.), die Zahl (Singular oder Plural), die Zeit (z. B. Präsens, Präteritum), den Modus (z. B. Indikativ, Konjunktiv) und das Genus verbi (Aktiv oder Passiv).

Was sind die Grundformen eines Verbs?

Die Grundformen eines Verbs sind der Infinitiv (z. B. „gehen“), das Partizip I (z. B. „gehend“) und das Partizip II (z. B. „gegangen“). Diese Formen sind wichtig für die Bildung der verschiedenen Zeitformen und Konstruktionen.

Wie wird ein regelmäßiges Verb im Präsens konjugiert?

Ein regelmäßiges Verb (auch schwaches Verb genannt) wird im Präsens durch Anhängen von Endungen an den Verbstamm konjugiert. Zum Beispiel:
ich lerne
du lernst
er/sie/es lernt
wir lernen
ihr lernt
sie/Sie lernen

Wie unterscheiden sich starke von schwachen Verben?

Schwache Verben folgen einem regelmäßigen Muster und ändern den Stammvokal nicht (z. B. „lernen“ – „ich lernte“). Starke Verben hingegen ändern den Stammvokal in verschiedenen Zeitformen (z. B. „gehen“ – „ich ging“ – „ich bin gegangen“).

Welche Zeitformen gibt es im Deutschen?

m Deutschen gibt es sechs grundlegende Zeitformen:
Präsens (Gegenwart)
Präteritum (Vergangenheit)
Perfekt (vollendete Gegenwart)
Plusquamperfekt (vollendete Vergangenheit)
Futur I (Zukunft)
Futur II (vollendete Zukunft)

Wann verwendet man das Präteritum und wann das Perfekt?

Das Präteritum wird vor allem in der Schriftsprache und bei Erzählungen verwendet, z. B. in Büchern oder Zeitungen. Das Perfekt ist in der gesprochenen Sprache gängiger und beschreibt ebenfalls abgeschlossene Handlungen in der Vergangenheit.

Was ist der Unterschied zwischen Aktiv und Passiv?

Im Aktiv führt das Subjekt die Handlung aus (z. B. „Der Lehrer erklärt den Stoff“). Im Passiv wird die Handlung auf das Subjekt angewendet, wobei der Handelnde (das Agens) oft nicht genannt wird (z. B. „Der Stoff wird erklärt“).

Was sind unregelmäßige Verben im Deutschen?

Unregelmäßige Verben sind Verben, deren Stammvokal sich in den verschiedenen Zeitformen verändert. Diese Verben weichen von den regulären Konjugationsmustern ab, wie z. B. „sein“ (ich bin – ich war – ich bin gewesen) oder „sehen“ (ich sehe – ich sah – ich habe gesehen).

Gibt es Verben, die nur in bestimmten Formen verwendet werden?

Ja, manche Verben sind unvollständig und werden nur in bestimmten Zeitformen oder Modi verwendet. Beispiele sind Modalverben wie „sollen“ oder „können“, die in bestimmten Konstruktionen nicht alle Formen nutzen (z. B. gibt es kein Futur II von „können“ im praktischen Gebrauch).

Was ist das Besondere an den Hilfsverben „haben“, „sein“ und „werden“?

Die Hilfsverben „haben“, „sein“ und „werden“ werden zur Bildung von zusammengesetzten Zeitformen, dem Passiv und dem Konjunktiv verwendet. Sie haben unregelmäßige Konjugationen und sind zentral für die Grammatik des Deutschen. Zum Beispiel: „Ich habe gegessen“, „Ich bin gegangen“, „Es wird gebaut“.

Deutsch Konjugation der Verben Deutsch Grammatik

Konjugation der Verben Deutsch Grammatik: Multiple-Choice

Hier sind 30 Multiple-Choice-Fragen zum Thema „Konjugation der Verben in der deutschen Grammatik“, wobei die korrekten Antworten zufällig auf a, b, c und d verteilt sind:

Frage A:
Wie lautet die 3. Person Singular im Präsens von „laufen“?
a) er läuft
b) er lauft
c) er lief
d) er ist gelaufen

Frage B:
Wie lautet die 1. Person Singular im Präteritum von „sein“?
a) ich sei
b) ich war
c) ich bin
d) ich werde

Frage C:
Welches ist die korrekte Konjugation von „haben“ in der 2. Person Plural im Präsens?
a) ihr habt
b) ihr hat
c) ihr hattet
d) ihr hatten

Frage D:
Welche Form von „kommen“ steht im Plusquamperfekt?
a) ich war gekommen
b) ich komme
c) ich werde kommen
d) ich kam

Frage E:
Welche der folgenden Formen ist keine Konjugation von „werden“ im Futur I?
a) ich werde
b) er wird
c) du wirst
d) wir wurden

Frage F:
Welche Zeitform wird im Satz „Ich hatte das Buch gelesen“ verwendet?
a) Perfekt
b) Futur II
c) Plusquamperfekt
d) Präteritum

Frage G:
Welche der folgenden Verbformen steht im Konjunktiv II?
a) du hättest
b) du hast
c) du hattest
d) du haben wirst

Frage H:
Wie lautet die 3. Person Plural im Präsens von „sehen“?
a) sie sieht
b) sie sahen
c) sie sehen
d) sie wird sehen

Frage I:
Welche Form von „gehen“ steht im Futur II?
a) ich werde gegangen sein
b) ich bin gegangen
c) ich werde gehen
d) ich ging

Frage J:
Welche Verbform steht im Konjunktiv I?
a) er habe
b) er hatte
c) er wird haben
d) er hat

Frage K:
Wie lautet die 2. Person Singular im Präteritum von „essen“?
a) du isst
b) du aßt
c) du gegessen hast
d) du aßest

Frage L:
Welche der folgenden Formen ist die korrekte 1. Person Plural im Präsens von „lesen“?
a) wir lese
b) wir lesen
c) wir lasen
d) wir geleset

Frage M:
Wie lautet die 3. Person Singular im Präteritum von „schwimmen“?
a) er schwimmt
b) er schwamm
c) er ist geschwommen
d) er schwomme

Frage N:
Wie lautet die 1. Person Singular im Konjunktiv II von „werden“?
a) ich werde
b) ich würde
c) ich wurd
d) ich ward

Frage O:
Welche Form von „schreiben“ steht im Perfekt?
a) ich schrieb
b) ich schreibe
c) ich habe geschrieben
d) ich werde schreiben

Frage P:
Wie lautet die 2. Person Singular im Präsens von „lesen“?
a) du liest
b) du las
c) du lese
d) du liestest

Frage Q:
Welche der folgenden Verbformen ist eine Partizip-II-Form?
a) gelesen
b) liest
c) las
d) lesen

Frage R:
Welche Form von „singen“ steht im Plusquamperfekt?
a) du singst
b) du hast gesungen
c) du wirst singen
d) du hattest gesungen

Frage S:
Wie lautet die 1. Person Singular im Konjunktiv I von „haben“?
a) ich hätte
b) ich habe
c) ich hätte gehabt
d) ich hatten

Frage T:
Welche Form von „trinken“ steht im Futur I?
a) ich werde trinken
b) ich habe getrunken
c) ich trank
d) ich werde getrunken haben

Frage U:
Welche der folgenden Formen ist die 2. Person Plural im Präteritum von „gehen“?
a) ihr geht
b) ihr ginget
c) ihr seit gegangen
d) ihr gingt

Frage V:
Welche der folgenden Formen ist die 1. Person Singular im Perfekt von „fahren“?
a) ich fahre
b) ich fuhr
c) ich bin gefahren
d) ich werde fahren

Frage W:
Wie lautet die 3. Person Singular im Futur II von „arbeiten“?
a) er wird gearbeitet haben
b) er arbeitete
c) er hat gearbeitet
d) er werde arbeiten

Frage X:
Welche Form von „sprechen“ steht im Konjunktiv I?
a) ich sprach
b) ich werde sprechen
c) ich spreche
d) ich habe gesprochen

Frage Y:
Welche der folgenden Verbformen steht im Konjunktiv II?
a) er würde kommen
b) er kommt
c) er war gekommen
d) er käme

Frage Z:
Welche Form von „laufen“ steht im Futur I?
a) ich lief
b) ich werde laufen
c) ich laufe
d) ich bin gelaufen

Frage AA:
Welche der folgenden Formen ist die 2. Person Singular im Konjunktiv II von „sein“?
a) du wärest
b) du wirst
c) du warst
d) du bist gewesen

Frage AB:
Welche der folgenden Formen ist die 3. Person Plural im Präteritum von „sehen“?
a) sie sahen
b) sie sehen
c) sie haben gesehen
d) sie sehen werden

Frage AC:
Wie lautet die 1. Person Singular im Futur I von „haben“?
a) ich werde haben
b) ich habe gehabt
c) ich hätte gehabt
d) ich hatte

Frage AD:
Welche der folgenden Verbformen steht im Plusquamperfekt?
a) wir hatten gelacht
b) wir haben gelacht
c) wir lachen
d) wir werden lachen

Lösungen:
A: a
B: b
C: a
D: a
E: d
F: c
G: a
H: c
I: a
J: a
K: d
L: b
M: b
N: b
O: c
P: a
Q: a
R: d
S: b
T: a
U: d
V: c
W: a
X: c
Y: d
Z: b
AA: a
AB: a
AC: a
AD: a

Konjugation der Verben Deutsch Grammatik

Einstufungstests Deutsch bei der Lernzuflucht!

Deutsch

Konjugation der Verben Deutsch Grammatik: Weiterführendes

Hier sind 30 abwechslungsreiche Aufgaben zur Konjugation deutscher Verben in unterschiedlichen Zeitformen (Präsens, Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt, Futur I, Konjunktiv I und II). Diese Aufgaben decken sowohl regelmäßige als auch unregelmäßige Verben ab.

Aufgaben

  1. Konjugiere das Verb laufen im Präsens.
  2. Setze das Verb haben im Präteritum in die 3. Person Singular und Plural.
  3. Bilde das Perfekt von trinken in der 1. Person Singular.
  4. Konjugiere das Verb sein im Konjunktiv II für alle Personen im Singular.
  5. Setze das Verb machen im Plusquamperfekt in die 3. Person Plural.
  6. Bilde das Futur I von lesen für die 2. Person Singular.
  7. Konjugiere das Verb wissen im Konjunktiv I für die 1. und 3. Person Plural.
  8. Bilde das Präteritum von gehen in der 2. Person Plural.
  9. Setze das Verb arbeiten im Perfekt für die 1. Person Plural.
  10. Konjugiere das Verb denken im Präsens.
  11. Bilde den Konjunktiv II von haben in der 2. Person Singular.
  12. Setze das Verb kochen im Plusquamperfekt in der 2. Person Plural.
  13. Konjugiere das Verb fahren im Futur I für die 1. Person Singular.
  14. Bilde das Perfekt von schreiben in der 3. Person Singular.
  15. Konjugiere das Verb sprechen im Präteritum.
  16. Bilde den Konjunktiv I von sein in der 1. Person Singular.
  17. Setze das Verb laufen im Präsens für die 2. Person Plural.
  18. Konjugiere das Verb kommen im Präteritum für die 3. Person Plural.
  19. Bilde das Perfekt von singen für die 2. Person Singular.
  20. Konjugiere das Verb liegen im Futur I für die 3. Person Singular.
  21. Bilde den Konjunktiv II von gehen in der 1. Person Plural.
  22. Setze das Verb nehmen im Präsens für alle Personen im Singular.
  23. Konjugiere das Verb vergessen im Perfekt für die 1. Person Singular.
  24. Setze das Verb lesen im Plusquamperfekt für die 3. Person Plural.
  25. Bilde den Konjunktiv I von haben in der 2. Person Singular.
  26. Konjugiere das Verb bleiben im Präteritum für die 1. Person Plural.
  27. Bilde das Perfekt von essen in der 3. Person Plural.
  28. Setze das Verb bringen im Futur I für die 2. Person Plural.
  29. Konjugiere das Verb sehen im Präsens für alle Personen im Plural.
  30. Bilde den Konjunktiv II von wissen für die 3. Person Singular.

Lösungshinweise (Stichpunkte)

  • Regelmäßige Verben folgen einem klaren Konjugationsmuster (z. B. machen: mache, machst, macht).
  • Unregelmäßige Verben haben teils abweichende Stammformen (z. B. gehen: ging, gegangen).
  • Perfekt wird mit haben oder sein und dem Partizip II gebildet.
  • Plusquamperfekt wird wie das Perfekt gebildet, jedoch mit der Präteritumsform von haben oder sein.
  • Konjunktiv I wird meist für indirekte Rede verwendet, Konjunktiv II drückt Wünsche oder Irrealität aus.
  • Futur I wird mit werden und dem Infinitiv des Verbs gebildet.

Nachhilfe bei der Lernzuflucht ist für alle da!

Wir von der Lernzuflucht Hagen bieten Nachhilfe, Sprachkurse und Weiterbildung im Präsenzunterricht und wahlweise auch per Zoom im Videochat.

Nachhilfe Hagen Lernzuflucht
Jetzt mit Nachhilfe in Hagens Mitte das neue Schuljahr zum Erfolg machen!

Lernzuflucht Hagen Nachhilfe ist auf alles vorbereitet!

Hier stellen wir uns vor – so arbeitet die Lernzuflucht

Wir arbeiten mit allen modernen Lerntools, die das Schließen von Lücken und das Unterrichten erleichtern. Mit Padlet steht ein individueller Schreibtisch für jeden einzelnen Schüler zur Verfügung, damit der Austausch von Korrekturen, Arbeitsmaterialien, Lernvorschlägen und Fachfragen bequem und smart gelingt. Digitalisierung ist bei der Lernzuflucht Hagen nicht wohlfeile Sonntagsrede, sondern gelebtes Prinzip für die Nachhilfe!

Herbstferien: 12.10. bis 27.10. 2024

Unsere Bürozeiten in den Ferien: Mo – Fr 09:00 bis 14:00

Unterricht Mo – Fr ab 9:00 bis zum Nachmittag. Bitte Termine absprechen!

Spezialkurse für das besondere Lernerlebnis

  • Mo 21.10. Französisch Grammatik und Mathe Magier
  • Di 22.10. Deutsch, Rechtschreibung und Deutsch Entdecken
  • Mi 23.10. Englisch Grammatik und Shakespeare’s Playground
  • Do 24.10. Mathematik, Analysis und Latein in Aktion

Konjugation der Verben Deutsch Grammatik

Kernthemen der Lernzuflucht

Information

Kommentare

Schreibe einen Kommentar