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Unterrichtsmaterial Englisch Simple Past

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Englisch Unterrichtsmaterial Vergangenheit

Simple Past verstehen: dein Zeitmaschinenticket für coole Storys mit der Lernzuflucht Hagen Nachhilfe

„Sprache ist ein Museum der Erinnerungen – je besser du das Simple Past beherrschst, desto lebendiger werden sie.“

Das Simple Past ist die wohl meistgenutzte Zeitform im Englischen: Du erzählst, was gestern im Matheunterricht passierte, fasst deine Lieblingsserie zusammen – oder schreibst die nächste Klassenarbeit. In diesem XXL-Guide (rund 2 500 Wörter) zeigen wir dir, wie du das Simple Past fehlerfrei einsetzt, welche Wörterlisten wirklich wichtig sind und mit welchen Lernhacks der Lernzuflucht Hagen Nachhilfe du blitzschnell Fortschritte machst. Kurz: Alles, was du fürs „Englisch Simple Past Nachhilfe Hagen“ suchst, landest du genau hier.

Warum das Simple Past dein Alltagsturbo ist

  • Storytelling-Power: Ob Insta-Caption oder Englischaufsatz – Vergangenes wirkt spannend, wenn die Zeitform sitzt.
  • Prüfungsjoker: NRW-Zentralabitur, Cambridge, TOEFL & Co. testen Simple Past in jedem Reading & Writing-Teil.
  • Serien verstehen: 90 % sämtlicher Rückblenden laufen im Simple Past.

Die Grundformel im Schnelldurchlauf

ElementBildungBeispielMini-Hack
AussagesatzVerb 2. Form (-ed / unreg.)She played basketball.Regelmäßig → -ed anhängen
Verneinungdidn’t + InfinitivShe didn’t play basketball.Nach didn’t KEINE 2. Form!
FrageDid + Subj. + Inf.?Did she play basketball?Did trägt already die Vergangenheit

Merkspruch: „Did frisst die Vergangenheit – das Vollverb bleibt schlank.“

Regelmäßig vs. unregelmäßig – die Mutter aller Wortlisten

KategorieBildungBeispieleAussprache-Tipp
RegelmäßigStamm + -edplay → played, wait → waited-t-Klang nach stimmlosen Lauten: watched /t/
Unregelmäßigeigene 2. Formgo → went, see → sawLerne in Dreierreihe: go-went-gone

Top-30-Unregelmäßige Verben für jede Klassenarbeit

InfinitivSimple PastPast Participle
bewas / werebeen
havehadhad
dodiddone
gowentgone
getgotgot
makemademade
saysaidsaid
seesawseen
comecamecome
taketooktaken
………

(Tipp: Druck dir die komplette 100er-Liste aus dem Lernzuflucht-Download-Bereich aus.)

Fehlerquellen ausschalten: typische Stolpersteine

  • -ed statt 2. Form: He write a letter ❌ → He wrote a letter ✅
  • did + 2. Form: I didn’t went ❌ → I didn’t go ✅
  • Mehrzahl von was: We was happy ❌ → We were happy ✅

Aussprache-Tricks für -ed-Endungen

Laut vorm -edKlangBeispielAussprache
stimmhaft (v, n, l, …)/d/played/pleɪd/
stimmlos (k, p, f, …)/t/watched/wɒʧt/
t / d am Wortende/ɪd/wanted/ˈwɒntɪd/

Fragen & Verneinungen clever bauen

  1. Fragen: Did nach vorn, Vollverb bleibt Grundform.
  2. Verneinung: didn’t + Infinitiv.
  3. Kurzantworten: Yes, I did. / No, she didn’t.

Signalwörter, die Simple Past triggern

  • yesterday, last night, two days ago
  • in 2023, when I was six, then

(Kein Pflicht-, aber ein starker Hinweis: Taucht eines auf, check deine Zeitform!)

Unterrichtsmaterial für Englisch Grammatik

Englisch

Lernmethoden der Lernzuflucht Hagen für Simple Past

Color-Coding

  • 2. Verbform → rot
  • did/didn’t → blau
    So siehst du sofort, wo ein Fehler lauert.

Pomodoro „Past-Blast“

25 Min. schreiben – 5 Min. Pause – 3 Runden → 75 Min. Ultra-Training

  • Runde 1: 20 Aussagesätze
  • Runde 2: 20 Verneinungen
  • Runde 3: 20 Fragen

Gamification-Badges

BadgeMissionReward
Time-Traveler50 korrekte Simple-Past-SätzeSticker
Irregular-Ace100 unregelmäßige 2. Formen richtigGratis-Snack
Quiz-Master90 % im Online-QuizEhren-GIF im Forum

7-Tage-Plan zum Simple-Past-Profi

TagFokusDauerTool
MoRegel & Signalwörter lesen20 minLernzuflucht-PDF
Di30 Aussagesätze25 minGoogle Docs
Mi30 Verneinungen25 minDocs + Farbcodes
Do30 Fragen25 minQuizlet
FrSerien-Challenge: Lieblingsfolge auf Englisch, Simple-Past-Verben notieren30 minNetflix + Notion
SaMini-Test im Institut20 minLernstudio
SoFehleranalyse & Belohnung 🍕15 minLernjournal

Alltagseinbindung: Serien, Songs, Games

  • Serien: Pausiere nach jeder Rückblende, schreib den Satz auf.
  • Songs: „Yesterday“ von den Beatles – Simple-Past-Goldmine.
  • Games: Minecraft-Diary „What I built yesterday“.

Mini-Quiz – Welcher Satz ist korrekt?

AB✅
They didn’t saw it.They didn’t see it.B
Did she went home?Did she go home?B
I was in London last year.I were in London last year.A

Tools & Apps, die wir empfehlen

  • Quizlet: Unregelmäßige Verben im Leitner-System.
  • Anki: Karteikarten mit Audio.
  • VoScreen: 5-Sek-Filmclips, Zeitform erraten.

FAQ Simple Past

FrageKurzantwort
Muss jede Vergangenheits-Story Simple Past sein?Bei Einzelevents ja. Für Vorvergangenheit → Past Perfect, für andauernde Handlungen → Past Progressive.
„ago“ immer Simple Past?99 % der Fälle ja.
Unterschied „was“ vs. „were“?Einzahl 1. + 3. Pers. „was“, Mehrzahl + „you“ → „were“.
Kurzform von „did not“?didn’t – niemals did’nt.

Action-Plan – dein nächster Schritt

  1. Gratis-Probestunde „Englisch Simple Past“ bei der Lernzuflucht Hagen buchen.
  2. SMART-Ziel formulieren: „Bis zum 15. Dez. schreibe ich 120 fehlerfreie Simple-Past-Sätze.“
  3. Cheat-Sheet ausdrucken und über den Schreibtisch hängen.
  4. Täglich 10 Minuten Color-Coding-Übung.
  5. Fortschritt im Schüler-Forum posten – Feedback einsacken & Badges sammeln.

„The best time to start was yesterday; the next best time is now.“ – Also ran an die Vergangenheit!

Mit diesen Strategien, Tabellen und Snacks aus der Lernzuflucht Hagen Nachhilfe wird das Simple Past vom Stolperstein zum Selbstläufer. Melde dich, pack dein Heft ein und verwandle gestern in glasklar erzählte Stories!

Videoserie Englisch Tenses

Simple Present
Present Progressive
Present Perfect
Simple Past
Past Progressive

Sprachkurs Englisch

Englisch

30 kreative Aufgaben zum Simple Past

(“verb + -ed” bei regelmäßigen Verben / 2. Verbform bei unregelmäßigen Verben; did / didn’t in Fragen & Verneinungen; abgeschlossene Handlungen in der Vergangenheit)

#AufgabeKurzbeschreibung
16-Word-MemoriesFasse ein prägendes Erlebnis in exakt sechs Wörtern zusammen: Saw northern lights, gasped, forgot the cold.
2Polaroid Story WallDrucke/schneide zufällige Bilder aus Magazinen. Klebe auf Plakat & schreibe darunter eine simple-past-Caption.
3Emoji ScrapbookWähle 5 Emojis, erzähle eine Mini-Story in drei Sätzen – alle Verben im Simple Past.
4“Yesterday News” Flashcast30-Sekunden-Audio: Sprich Nachricht, was gestern in deiner Klasse passierte.
5Time-Capsule LettersVerfasse Brief aus dem Jahr 2090, in dem du über gestern berichtest – alles Simple Past.
6Freeze-Frame DramaStandbild-Szenen: Gruppe stellt Moment dar; Sprecher erzählt, was gerade vorher passierte (Simple Past).
7Fortune-Cookie RewindÖffne Glückskeks, formuliere Gegenteil als vergangenes Ereignis: You were unlucky yesterday…
8Irregular Verb BingoBingo-Karten mit Infinitiven. Lehrer ruft Simple-Past-Form; wer das passende Verb hat, deckt es ab.
9Mystery SoundtrackHör 10-sek-Geräusch (Regen, Applaus…). Schreib Satz: It rained heavily last night.
10One-Minute MemoirErzähle in 60 Sek. eine Kindheitsanekdote – möglichst viele Verben im Simple Past.
11Comic Strip MakeoverBekannte Comicreihe stumm schalten; ersetze Textblasen mit Simple-Past-Sätzen.
12Post-it InterviewPaararbeit: A fragt Did you…? B antwortet schriftlich auf Klebezettel, klebt auf Plakat.
13Photo Hot-SeatSchüler sitzt vor Klassenfoto aus Ausflug. Klasse stellt Did you…?-Fragen; Schüler antwortet spontan.
14Song Line SwapSuche Lines im Simple Present, wandle in Simple Past & rapp sie.
15Timeline Tug-of-WarSchnur mit Jahreszahlen. Hänge Ereigniskarten. Gruppen begründen Placement via Simple Past.
16Digital Diary HackNutze Fake-Messenger-App: Chat von gestern Abend – alle Nachrichten im Simple Past.
17Speed-Sketch Story2 Min zeichnen, 30 Sek erzählen, 1 Min Fragen – alle Verben in der Vergangenheitsform.
18“I Didn’t, I Did” DebateZwei Teams: eins verneint, eins bekräftigt dasselbe Ereignis (practise didn’t + base).
19Memory Card DuelKartenpaare: Bild + Verb‐Infinitiv. Deck auf, bilde Satz (She flew to Paris.).
20Throwback Thursday Tweet280-Zeichen-Tweet über etwas, das vor einer Woche passierte.
21Comic “Wrong Verbs” HuntStrip voller Präsensformen – SuS finden & ändern zu Simple Past.
22Travel Log PodcastStell dir vor, du warst 1890 auf Expedition. 60-Sek-Podcast mit Past-Verben.
23“Why …?” ChainA: I missed the bus. – B fragt Why? – A antwortet mit Simple Past – weiter bis 6 Glieder.
24Sound-Effect StoriesApps liefern Geräusche: Donner, Schritte… Baue sie in gesprochene Vergangenheitsstory ein.
25Irregular Verb MemeErstelle Meme mit Verb-Bild + Untertitel (The moment you ate the last slice.).
26Detective’s LogNotizblock: Schreibe fünf Hinweise, die Kommissar gestern fand.
27Story Cubes PastWürfle Bildwürfel; erzähle Kurzgeschichte in 5 Sätzen – je ein Verb Simple Past.
28Reverse KaraokeLyrics fehlen alle Past-Verben, Sänger füllt beim Singen korrekt ein.
29Board-Game ReplayNach Brettspielrunde: Jede Gruppe verfasst Bericht, was im Spiel geschah.
30“Did & Didn’t” JengaJenga-Steine: Infinitive. Zieh Stein, bilde Frage + Verneinung: Did she draw? No, she didn’t draw.

Sprachfokus / Hinweise

  • Bildung
    • regelmäßig: verb + -ed → talk → talked
    • unregelmäßig: 2. Form → go → went
  • Fragen & Verneinungen:
    • Did you see the film?
    • I didn’t like it. (Verb bleibt Grundform!)
  • Zeitangaben: yesterday, last week, in 2010, two minutes ago
  • Aussprachetipp für -ed: /t/ walked, /d/ played, /ɪd/ wanted
  • Typische Stolperfallen
    • Nicht “didn’t went”, sondern “didn’t go”.
    • Bei be: was/were (keine Hilfsverben nötig).

Diese abwechslungsreichen Aktivitäten helfen Lernenden, regelmäßige und unregelmäßige Simple-Past-Formen sicher zu benutzen – und machen das Erzählen vergangener Abenteuer zum kreativen Erlebnis. Have fun rewinding the past!

Einstufungstests Englisch bei der Lernzuflucht!

Englisch

Was ist das Simple Past und wann verwendet man es?
Das Simple Past beschreibt abgeschlossene Handlungen oder Zustände in der Vergangenheit, die keinen Bezug zur Gegenwart haben, und wird daher für Erzählungen, Fakten über vergangene Zeiträume und aufeinanderfolgende Ereignisse verwendet.

Wie wird das Simple Past bei regelmäßigen Verben gebildet?
Man hängt an den Infinitiv die Endung -ed an, wobei bei Verben auf stummes -e nur -d ergänzt wird (live → lived) und bei Konsonant-y dieses in -i- geändert wird (carry → carried).

Warum haben viele englische Verben unregelmäßige Simple-Past-Formen?
Diese Formen stammen aus älteren Lautwandelprozessen und historischen Starken Verben des Altenglischen; sie müssen deshalb als eigenständige Verbparadigmen gelernt werden (go → went, buy → bought).

Wie verneint man Sätze im Simple Past?
Man verwendet did not (Kurzform didn’t) + Infinitiv ohne to: They didn’t understand the joke, wobei did bereits das Zeitzeichen trägt und das Vollverb unverändert bleibt.

Wie stellt man Fragen im Simple Past?
Did rückt vor das Subjekt, gefolgt vom Infinitiv: Did you see the film?; bei Fragewörtern steht das Question Word am Satzanfang: When did she arrive?

Welche Signalwörter deuten oft auf das Simple Past hin?
Zeitangaben wie yesterday, last week, in 2010, two days ago oder just now verankern die Handlung eindeutig in der Vorzeit und rufen damit das Simple Past auf.

Wie unterscheidet man Simple Past und Present Perfect?
Simple Past betont den abgeschlossenen Zeitpunkt, Present Perfect den bis in die Gegenwart reichenden Effekt; I lost my keys yesterday vs. I have lost my keys (und habe sie noch immer nicht).

Wann reicht das Simple Past trotz zweier vergangener Handlungen aus?
Wenn die Chronologie durch Konnektoren (after, before) klar ist: After she finished, he left; hier ergibt sich die Reihenfolge logisch, ein Past Perfect ist nicht nötig.

Wie bildet man das Simple Past von be?
Be hat zwei Formen: was für I, he, she, it und were für you, we, they; Fragen entstehen durch Inversion (Was he late?) und Verneinungen mit was/were not.

Kann man stative Verben im Simple Past verwenden?
Ja, Zustandsverben wie know, believe, own sind voll zulässig: She knew the answer, weil der Zustand klar in der Vergangenheit verortet ist.

Welche Besonderheit zeigt die Endung -ed bei Aussprache?
Sie wird /t/ nach stimmlosen Konsonanten (worked), /d/ nach stimmhaften (cleaned) und /ɪd/ nach t/d-Lauten (wanted) ausgesprochen, was für korrekte Phonetik wichtig ist.

Wie integriert man Adverbialbestimmungen der Dauer?
Phrasen wie for two hours verbinden sich problemlos mit Simple Past, betonen aber nur die Länge der abgeschlossenen Handlung: He talked for two hours.

Welche Rolle spielt das Simple Past in indirekter Rede?
Nach einem Reporting Verb im Past führt Backshift dazu, dass ein vorheriges Present Simple zu Simple Past wird: He said he liked the idea.

Wie nutzt man das Simple Past in Geschichtenerzählungen?
Es bildet den „Erzählfluss“, während Past Perfect Hintergrundinformationen liefert und Past Continuous laufende Szenen illustriert.

Welche Funktion hat used to gegenüber Simple Past?
Used to beschreibt wiederholte Gewohnheiten oder Zustände in der Vergangenheit, die heute nicht mehr gelten: I used to play football, während das Simple Past oft einmalige Ereignisse bezeichnet.

Wie bildet man das Passiv im Simple Past?
Man kombiniert was/were mit dem Past Participle: The letter was sent yesterday; das Subjekt der Aktivhandlung rückt nach by oder entfällt.

Was ist bei Verben mit Endkonsonantenverdopplung zu beachten?
Endet ein einsilbiges Verb auf Konsonant-Vokal-Konsonant, verdoppelt man den Endkonsonanten vor -ed (stop → stopped), es sei denn, der Schlusskonsonant ist w, x oder y.

Wie drückt man höfliche Bitten oder Vorschläge mit Simple Past aus?
Formulierungen wie Did you want to see me? oder I wondered if you could help klingen durch die Vergangenheitsform distanziert‐höflich, ohne echten Zeitbezug.

Wie funktioniert das Simple Past in Mischkonditionalen?
Im If-Satz Typ II steht Simple Past, um eine unwahrscheinliche Gegenwartssituation zu signalisieren: If I knew her address, I would write, obwohl es eigentlich um jetzt geht.

Welche typischen Fehler treten beim Simple Past auf?
Häufig werden Hilfsverb did und Verbendung -ed kombiniert (✗ I didn’t went), unregelmäßige Formen übergeneralisiert (✗ bringed) oder Signalwörter mit falscher Zeit verknüpft (✗ I have seen her yesterday).

Multiple-Choice-Fragen – English Simple Past / Past Simple (30 Fragen)

  1. Wie lautet die Simple-Past-Form von go?
    A) goed B) went C) gone D) going
  2. Setze die Verneinung: She ___ (not / like) the film.
    A) she not liked B) she doesn’t like C) she didn’t like D) she hadn’t liked
  3. Welche Frage im Simple Past ist grammatikalisch korrekt?
    A) Did you went home early?
    B) Did you go home early?
    C) Do you went home early?
    D) Were you go home early?
  4. Wähle das richtige Signalwort für das Simple Past.
    A) tomorrow B) just C) yesterday D) already
  5. Welche Kurzform ist möglich?
    A) I didn’t see. B) I didn’t saw. C) I don’t saw. D) I hadn’t see.
  6. Irregular or not? – “to study”
    A) irregular → stud B) irregular → studed C) regular → studied D) irregular → studdied
  7. Welche Endung wird bei regelmäßigen Verben im Simple Past nicht verwendet?
    A) -ed B) -d C) -ied D) -ing
  8. Entscheide, welcher Satz ein Ereignis in der Vergangenheit beschreibt:
    A) She goes to school every day.
    B) She went to school yesterday.
    C) She will go to school tomorrow.
    D) She is going to school now.
  9. Aussprache der -ed-Endung in walked:
    A) /ɪd/ B) /d/ C) /t/ D) /əd/
  10. Setze die richtige Reihenfolge (Fragesatz):
    where / you / spend / did / the holidays?
    → Where did you spend the holidays?
  11. Welche unregelmäßige Verbform ist falsch?
    A) see – saw B) write – wrote C) drink – drank D) build – builded
  12. Simple Past oder Past Continuous?
    A) I had breakfast when he called.
    B) I was having breakfast when he called.
    C) I have breakfast when he called.
    D) I have had breakfast when he called.
  13. Setze die Wh-question:
    Jack / break / what / yesterday?
    A) What Jack broke yesterday?
    B) What did break Jack yesterday?
    C) What did Jack break yesterday?
    D) What Jack did break yesterday?
  14. Negation mit was/were:
    “We ___ (not / be) late.”
    A) weren’t B) weren’t C) wasn’t D) were not were
  15. Welche Zeitangabe passt nicht zum Simple Past?
    A) in 1999 B) last week C) two days ago D) since 1999
  16. Ergänze das Verb:
    He ___ (lose) his keys on Monday.
    A) losed B) lose C) lost D) has lost
  17. Wähle die richtige Kurzantwort:
    —“Did they win?”
    A) Yes, they did. B) No, they didn’t. C) Yes, they do. D) No, they don’t.
  18. Spelling rule – Verdopplung des Endkonsonanten:
    A) stop → stopped B) open → openned C) prefer → prefered D) visit → visitted
  19. Welcher Satz zeigt eine abgeschlossene Handlung vor einer zweiten Vergangenheit?
    A) She opened the door and entered.
    B) After she opened the door, the cat ran out.
    C) She had opened the door.
    D) She opens the door and enters.
  20. Simple-Past-Form von “to have to” in der 3. Pers. Sg.:
    A) has to B) had to C) had to D) did had to
  21. Unregelmäßiges Verb, gleiche Form wie Grundform?
    A) cut B) put C) both A and B D) costed
  22. Setze die Verneinungsfrage:
    Didn’t you ___ (hear) the alarm?
    A) hearing B) heard C) hear D) hear?
  23. Welcher Satz enthält einen Fehler?
    A) He didn’t buy any milk.
    B) She didn’t went to school.
    C) They did all the work.
    D) I met him last night.
  24. Welche Verbform ist korrekt? – lie (liegen)
    A) lied B) layed C) lay D) lain
  25. Question Tag im Simple Past:
    You saw the movie, ___?
    A) didn’t you B) didn’t you C) did you D) don’t you
  26. “Used to” vs. Simple Past: Welcher Satz beschreibt eine wiederholte Gewohnheit in der Vergangenheit?
    A) I played football yesterday.
    B) I used to play football.
    C) I had played football.
    D) I was playing football.
  27. Choose the correct time clause:
    When I ___ home, I phoned you.
    A) come B) came C) had come D) was coming
  28. Simple Past in der indirekten Rede:
    Direkte Rede: She said, “I feel sick.”
    A) She said she feels sick.
    B) She said she felt sick.
    C) She said she had felt sick.
    D) She said she was feeling sick.
  29. Pronunciation – welcher -ed klingt /ɪd/?
    A) closed B) kissed C) wanted D) washed
  30. Häufiger Fehler deutscher Lerner:
    A) Verwendung von did + Verb-2 (z. B. “did went”)
    B) Vertauschung von was und were
    C) Falsche Aussprache der -ed-Endung
    D) Alle oben genannten

Antwortübersicht

1 B 2 C 3 B 4 C 5 A 6 C 7 D 8 B 9 C 10 –
11 D 12 B 13 C 14 B 15 D 16 C 17 B 18 A 19 B 20 C
21 C 22 C 23 B 24 C 25 B 26 B 27 B 28 B 29 C 30 D

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