Christi Himmelfahrt Religion Unterrichtsmaterial

Thema der Einheit: Christi Himmelfahrt – Glaube an das Unsichtbare

Zielgruppe:

• Sekundarstufe I (Klasse 5–10) & Sekundarstufe II
• Schularten: Gymnasium, Gesamtschule, Realschule
• Differenzierbar für ev. / kath. / ökum. Religionsunterricht

Christi Himmelfahrt Religion Unterrichtsmaterial – Lernziele (Kompetenzorientiert)

Stundenübersicht (modular einsetzbar)

Einstieg: Was ist Christi Himmelfahrt?

🧠 Impulsfrage an die Klasse:

Was stellt ihr euch unter „Himmelfahrt“ vor?

🎯 Ziel: Vorerfahrungen aktivieren – religiös wie alltagsbezogen

Methode: Bildimpuls (z. B. Himmelfahrtsdarstellung von Sieger Köder) + Assoziationen sammeln
➡ Begriffe wie: Himmel, Licht, Abschied, Nähe, Trennung, Hoffnung

Bibeltext im Zentrum: Apostelgeschichte 1,1–11

📝 Textauszug (vereinfacht für Sek I):

„Während sie zuschauten, wurde er emporgehoben, und eine Wolke nahm ihn auf vor ihren Augen…“

🎓 Arbeitsaufträge:

• Was sehen, hören und fühlen die Jünger?
• Was bedeutet die „Wolke“ symbolisch?
• Welche Botschaft gibt der Engel den Jüngern mit?

📌 Vertiefung für Sek II:

• Vergleich mit Markus 16 und Lukas 24
• Bedeutung für das Christusbild im NT

Symbolarbeit: Was bedeutet der „Himmel“?

🎨 Methode: Kreatives Schreiben, Collage oder „Symbolstationen“ zum Begehen im Klassenzimmer

Persönliche Reflexion: Was glaube ich?

💬 Leitfragen:

• Gibt es für mich so etwas wie „Himmel“?
• Was passiert nach dem Tod – aus meiner Sicht?
• Muss ich alles verstehen, um daran glauben zu können?

✍️ Aufgabe:

Verfasse einen Ich-Text: „Was Christi Himmelfahrt mit mir zu tun haben könnte“

Alternative für jüngere Klassen: Gedankenreise „Ich fliege mit der Wolke…“

Diskussion: Christi Himmelfahrt heute – Religiöser Feiertag oder freier Tag?

📣 Methode: Fishbowl oder Vier-Ecken-Diskussion

Abschlussimpuls: „Aufbrechen“ – Was bleibt zurück?

🎧 Meditationstext oder Gedankenreise:

Stell dir vor, du stehst auf einem Hügel, siehst Jesus entschwinden. Du bist traurig – und doch hoffnungsvoll. Was tust du jetzt?

Schreibimpuls:

„Ich bleibe nicht stehen. Ich…“
➡ Weiterführung als persönlicher Zukunftsausblick oder Gebet

Optional: Gottesdienstvorbereitung / Schulandacht

• Thema: „Wolken tragen Hoffnung“
• Lesung: Apg 1
• Lieder: „Über den Wolken“, „Möge die Straße uns zusammenführen“
• Impuls: Steh nicht nur da – geh los! (Apg 1,11)
• Aktion: Papierwolken mit Hoffnungswünschen der Schüler*innen

Christi Himmelfahrt Religion Unterrichtsmaterial:

✅ Arbeitsblätter mit Bibeltext + Fragen
✅ Symbolkarten zum Ausschneiden
✅ Differenzierungsangebote (z. B. „leicht & vertieft“)
✅ Lehrer*innen-Impulse und Lösungsvorschläge
✅ Kreativaufgaben als Bausteine
✅ Andacht / Gottesdienstkonzept

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Christi Himmelfahrt Religion Unterrichtsmaterial FAQ

Was ist Christi Himmelfahrt aus christlicher Sicht?
Christi Himmelfahrt ist das Ereignis, bei dem Jesus Christus 40 Tage nach seiner Auferstehung in den Himmel aufgenommen wurde. Es markiert seine Rückkehr zum Vater und ist ein zentraler Bestandteil des christlichen Glaubensbekenntnisses.

Wann wird Christi Himmelfahrt gefeiert und warum?
Christi Himmelfahrt wird 40 Tage nach Ostern gefeiert, stets an einem Donnerstag. Das Datum ergibt sich aus dem neutestamentlichen Bericht in der Apostelgeschichte 1,3–11.

Welche Bedeutung hat Christi Himmelfahrt im Kirchenjahr?
Die Himmelfahrt leitet das Ende der Osterzeit ein und ist zugleich eine Vorbereitung auf das Pfingstfest. Sie steht für den Beginn der Kirche, da Jesus seinen Jüngern den Heiligen Geist verheißt.

Wie kann Christi Himmelfahrt im Religionsunterricht eingeführt werden?
Ein sinnvoller Einstieg ist das Erzählen oder szenische Darstellen der Himmelfahrtsgeschichte, gefolgt von einer Gesprächsrunde über Abschied, Vertrauen und Hoffnung.

Welche Bibelstellen berichten von Christi Himmelfahrt?
Die zentralen Stellen sind Apostelgeschichte 1,3–11 und Markus 16,19. Auch Lukas 24,50–53 gibt eine Darstellung dieses Ereignisses.

Welche Lernziele können mit dem Thema Christi Himmelfahrt verbunden werden?
Ziele sind u. a. das Verstehen biblischer Texte, die Auseinandersetzung mit christlichen Glaubensinhalten, die Förderung symbolischen Denkens sowie die Entwicklung religiöser Sprachfähigkeit.

Wie kann man Christi Himmelfahrt kindgerecht vermitteln?
Kindgerechte Zugänge bieten Erzähltheater (Kamishibai), Bilderbücher, Bibelgeschichten in einfacher Sprache sowie kreative Methoden wie Basteln, Malen oder Rollenspiele.

Welche Symbole sind mit Christi Himmelfahrt verbunden?
Typische Symbole sind Wolken, Himmel, Licht und Engel. Sie stehen für die Transzendenz, die Nähe Gottes und die bleibende Verbindung zwischen Himmel und Erde.

Wie können Schüler*innen über das Thema Abschied im Kontext von Himmelfahrt nachdenken?
Das Thema kann mit persönlichen Abschiedserfahrungen verknüpft werden. Die Geschichte bietet einen Anlass, über Verlust, Hoffnung und bleibende Verbundenheit nachzudenken.

Welche Feste stehen in engem Zusammenhang mit Christi Himmelfahrt?
Pfingsten schließt sich zehn Tage später an und markiert das Kommen des Heiligen Geistes. Die drei Feste Ostern, Himmelfahrt und Pfingsten bilden gemeinsam den Kern der österlichen Zeit.

Welche Bedeutung hat Christi Himmelfahrt im katholischen und evangelischen Unterricht?
In beiden Konfessionen ist Himmelfahrt ein Hochfest. Die evangelische Theologie betont besonders die bleibende Gegenwart Christi, während die katholische Liturgie den Triumph Christi über den Tod feiert.

Wie wird Christi Himmelfahrt liturgisch gefeiert?
Viele Gemeinden feiern Gottesdienste im Freien. Oft sind diese mit Prozessionen oder besonderen musikalischen Elementen verbunden, die das Aufsteigen und die Himmelssehnsucht thematisieren.

Gibt es passende Lieder zu Christi Himmelfahrt im Religionsunterricht?
Ja, etwa das Lied „Jesus lebt, mit ihm auch ich“ oder „Er ist erstanden, Halleluja“. Auch moderne geistliche Lieder greifen die Themen Aufbruch, Hoffnung und Nähe Gottes auf.

Wie lässt sich Christi Himmelfahrt im inklusiven Religionsunterricht umsetzen?
Durch visuelle Erzählformen, vereinfachte Sprache, Gebärdenunterstützung, Musik und kreative Elemente wie Basteln oder Symbolarbeit kann das Thema für alle Kinder erfahrbar gemacht werden.

Welche Unterschiede bestehen zwischen der christlichen und islamischen Sicht auf Himmelfahrt?
Im Islam gibt es eine ähnliche Vorstellung mit der Himmelfahrt des Propheten Mohammed (Miʿrāǧ). Der Vergleich kann interreligiöse Verständigung fördern und Gemeinsamkeiten betonen.

Wie kann man die Himmelfahrt Christi als Hoffnungsbild deuten?
Die Himmelfahrt zeigt, dass Christus den Menschen nicht allein lässt, sondern einen neuen Weg der Nähe eröffnet – durch den Geist Gottes, der in der Welt wirkt.

Welche kreativen Methoden eignen sich zur Bearbeitung von Christi Himmelfahrt?
Dazu zählen Symbolarbeit, Standbilder, kreative Schreibaufgaben, Bildbetrachtung, Musikinterpretationen und die Gestaltung von Bodenbildern mit Naturmaterialien.

Wie kann man mit Jugendlichen über den Wahrheitsgehalt der Himmelfahrtsgeschichte sprechen?
Die Himmelfahrt kann als theologische Deutung eines geistlichen Erlebnisses verstanden werden. Dabei kann diskutiert werden, was „Wahrheit“ im Glaubenskontext bedeutet – jenseits naturwissenschaftlicher Kategorien.

Welche theologischen Konzepte sind mit der Himmelfahrt verbunden?
Zentrale Konzepte sind: die Erhöhung Jesu, die Verheißung des Heiligen Geistes, die bleibende Gemeinschaft zwischen Christus und der Kirche sowie die Hoffnung auf das ewige Leben.

Wie kann man Christi Himmelfahrt in eine Unterrichtsreihe zum Kirchenjahr einordnen?
Im Rahmen eines Jahreskreises lässt sich Himmelfahrt als Teil der Osterzeit systematisch behandeln. Es bietet sich an, die Stationen Passion – Auferstehung – Himmelfahrt – Pfingsten gemeinsam zu erschließen.

✝️ Kreative Aufgaben für den Religionsunterricht zu Christi Himmelfahrt

1. Schreibe die biblische Szene in heutiger Sprache nach.
2. Gestalte ein eigenes Symbol für Christi Himmelfahrt.
3. Verfasse einen Brief eines Jüngers an seine Familie über das Erlebte.
4. Erstelle ein Interview mit Jesus nach der Himmelfahrt – als Rückblick.
5. Schreibe ein Gebet zum Thema „Abschied und Vertrauen“.
6. Male ein Bild zur Himmelfahrt und beschreibe, was es ausdrücken soll.
7. Verfasse einen Tagebucheintrag von Maria nach dem Aufstieg Jesu.
8. Schreibe eine WhatsApp-Konversation der Jünger am Tag der Himmelfahrt.
9. Entwerfe ein Kreuzworträtsel zu Begriffen rund um die Himmelfahrt.
10. Erstelle eine Bildcollage mit Symbolen für Hoffnung und Aufbruch.
11. Schreibe einen Liedtext zur Himmelfahrt Jesu.
12. Vergleiche das biblische Ereignis mit anderen religiösen „Aufstiegen“.
13. Gestalte ein Rollenspiel zur Reaktion der Jünger auf Jesu Weggang.
14. Erstelle ein Info-Plakat mit Texten, Bildern und Bibelzitaten zur Himmelfahrt.
15. Verfasse eine Kurzgeschichte mit dem Titel „Der Himmel wartet“.
16. Zeichne einen Comic zur biblischen Szene.
17. Schreibe eine Meditation zum Thema „Der Himmel beginnt in mir“.
18. Erkläre, was die Himmelfahrt mit Pfingsten zu tun hat – in eigenen Worten.
19. Entwirf eine moderne Predigt zu Himmelfahrt.
20. Führe ein fiktives Streitgespräch zwischen einem Zweifler und einem Gläubigen.
21. Schreibe eine Fantasiereise: „Jesus nimmt mich mit auf eine Himmelfahrt“.
22. Entwerfe ein Brettspiel zum Thema „40 Tage nach Ostern“.
23. Verfasse ein Theaterstück zur Himmelfahrt mit kreativen Rollen.
24. Sammle und interpretiere Bibelstellen zum Thema „Aufstieg“.
25. Male ein Triptychon: Karfreitag – Ostern – Himmelfahrt.
26. Gestalte ein „Tagebuch des Glaubens“ aus Sicht eines Jüngers.
27. Diskutiere: „Warum feiern wir eigentlich Himmelfahrt?“
28. Schreibe einen Psalm zum Thema „Gott ist nicht fort – er ist nah“.
29. Entwerfe eine Liturgie oder Andacht zur Himmelfahrt.
30. Erkläre die Bedeutung der Himmelfahrt für Christen heute – mit Beispielen.

🧠 Christi Himmelfahrt Religion Unterrichtsmaterial Lösungsstichworte / Impulse für Lehrkräfte

• Biblischer Bezug: Apg 1,1–11; Lk 24,50–53
• Theologische Deutung: Jesus als erhöhter Herr, Übergang zur Zeit der Kirche
• Spirituelle Themen: Hoffnung, Vertrauen, Abschied, Nähe Gottes
• Verknüpfung mit Pfingsten: Sendung des Heiligen Geistes
• Symbolsprache: Wolke, Himmel, Licht, Aufstieg
• Kreative Zugänge: Gebet, Comic, Rollenspiel, Meditation

✝️ Fragen rund um Christi Himmelfahrt

1. Was wird an Christi Himmelfahrt gefeiert?
   A) Jesus kehrt von Jerusalem nach Nazareth zurück
   B) Die Krönung Jesu Christi
   C) Die Rückkehr Jesu zu seinem Vater im Himmel
   D) Der Geburtstag der Kirche
2. Wann wird Christi Himmelfahrt gefeiert?
   A) 30 Tage nach Ostern
   B) 39 Tage nach Ostern (also 40. Tag)
   C) Am Pfingstsonntag
   D) 50 Tage nach Ostern
3. Auf welchen Wochentag fällt das Fest stets?
   A) Montag
   B) Dienstag
   C) Donnerstag
   D) Sonntag
4. Welcher Bibelstelle entstammt die Erzählung der Himmelfahrt?
   A) Matthäus 28
   B) Johannes 3
   C) Apostelgeschichte 1 & Lukas 24
   D) Offenbarung 21
5. Was bedeutet das Wort „Himmelfahrt“ im christlichen Sinn?
   A) Eine Weltraumfahrt
   B) Symbolische Erhöhung und Aufnahme Jesu zur Rechten Gottes
   C) Der Aufbruch der Jünger nach Rom
   D) Die Geburt Jesu im Himmel
6. Welche liturgische Verbindung besteht zwischen Ostern, Himmelfahrt und Pfingsten?
   A) Kein Zusammenhang
   B) Sie bilden ein Dreieck
   C) Himmelfahrt liegt 40 Tage nach Ostern, 10 Tage vor Pfingsten
   D) Himmelfahrt ist 50 Tage nach Pfingsten
7. Welche traditionelle religiöse Praxis ist mit Christi Himmelfahrt verbunden?
   A) Taufprozession
   B) Bittprozessionen (z. B. Öschprozessionen)
   C) Krippenaufbau
   D) Palmwedelverteilung
8. Warum wird in Deutschland an Christi Himmelfahrt auch Vatertag gefeiert?
   A) Papst hat ihn so bestimmt
   B) Kirchlich festgelegt
   C) Volksbrauch — Männer feiern gemeinsam am selben Tag
   D) Wegen Maifeiertag
9. Welcher Brauch zählt NICHT zum klassischen Vatertag an diesem Feiertag?
   A) Bollerwagen-Touren
   B) Wanderungen mit Männern
   C) Kirchliche Prozession
   D) Alkoholische Geselligkeit
10. Welches Datum hat Christi Himmelfahrt im Jahr 2025?
    A) 29. Mai
    B) 1. Mai
    C) 14. Juli
    D) 12. Juni.
11. Was drückt die „Erhöhung Christi“ dogmatisch aus?
    A) Jesu Rückkehr nach Galiläa
    B) Jesu Entrückung in göttliche Herrlichkeit
    C) Johannes der Täufer
    D) Jesu Geburt
12. Wie viele Tage nach Ostern war Jesu Himmelfahrt laut Bibel?
    A) 7
    B) 12
    C) 39
    D) 100
13. Welchen symbolischen Wert haben die 40 Tage in der Bibel?
    A) Zeit der Vorbereitung, Reinigung und Erprobung
    B) Beliebig
    C) Nur ein Zufall
    D) Zahl der Apostel
14. In welcher christlichen Konfession ist Himmelfahrt ein Hochfest?
    A) Nur evangelisch
    B) Katholisch, orthodox und anglikanisch
    C) Nur Freikirchen
    D) Nur reformiert
15. Woher stammt die Bezeichnung „Öschprozession“?
    A) Aus dem Lateinischen „ostium“
    B) Vom althochdeutschen „esch“ (Getreidefeld)
    C) Aus dem Hebräischen „osch“
    D) Aus dem Griechischen
16. Welches landestatliche Merkmal hat Christi Himmelfahrt in Deutschland?
    A) Kein Feiertag
    B) Gesetzlicher Feiertag
    C) Nur regionaler Gedenktag
    D) Wird am Sonntag gefeiert
17. Welcher Begriff aus der Bibel beschreibt den Himmel im Unterschied zu „sky“ (Luft)?
    A) firmamentum
    B) aether
    C) noûs
    D) heaven (himmlische Herrlichkeit)
18. Welche kirchliche Feierzeit endet mit dem Tag vor Christi Himmelfahrt?
    A) Passionszeit
    B) Advent
    C) Osterzeit
    D) Weihnachtszeit
19. Was geschieht laut Erzählung an jenem Tag?
    A) Jesus geht nach Rom
    B) Engel bringen Jesu Leichnam in Grab
    C) Jesus wird von einer Wolke aufgenommen
    D) Apostel verteilen Fisch
20. In welcher Kunstform ist die Himmelfahrt besonders dargestellt?
    A) Skulptur im Mittelalter
    B) Moderne Street Art
    C) Barocke Ikonographie mit Mandorla
    D) Karikaturen
21. Welches Musikwerk thematisiert die Himmelfahrt?
    A) Bachs „Himmelfahrtsoratorium“ BWV 11
    B) Mozarts Requiem
    C) Händels Messias
    D) Beethovens 9. Sinfonie
22. Welcher Brauch ist typisch evangelisch am Himmelfahrtstag?
    A) Weihrauchprozession
    B) Gottesdienst im Grünen mit Wanderung
    C) Fastenbrechen
    D) Palmöhlampen
23. Welche Zeitspanne nennt man die Pfingstnovene?
    A) 7 Tage nach Ostern
    B) 9 Tage zwischen Himmelfahrt und Pfingsten
    C) 40 Tage vor Ostern
    D) 50 Tage nach Pfingsten
24. Welche Region in Deutschland ist bekannt für den „Gymnicher Ritt“?
    A) Köln
    B) Erftstadt-Gymnich
    C) Berlin
    D) München
25. Was symbolisiert die Prozession am Himmelfahrtstag?
    A) Jesu Einzug in Jerusalem
    B) Bittgebete um Segen und Dank
    C) Prozession zur Weihnacht
    D) Kein Bezug zur Kirche
26. Warum ist Vatertag in Deutschland eine „(un)heilige Allianz“?
    A) Kirche verweigert Feier
    B) Mischform aus religiösem Fest und profanem Männerbrauch
    C) Es gibt keinen Bezug
    D) Vatertag ist überall gleich
27. Welches Tier spielt eine Rolle in frühen Darstellungen der Himmelfahrt?
    A) Lamm
    B) Adler
    C) Mandorla (Altarrahmen)
    D) Keine Tiere
28. Welches Element ist typisch bei Gottesdiensten am Aalbäumle?
    A) Indoor-Gottesdienst
    B) Bittgebete im Freien mit Bläsern
    C) Fastnacht
    D) Halloween-Dekor
29. Welche Aussage stimmt zur Bedeutung des gesegneten Heiligen Geistes zwischen Himmelfahrt und Pfingsten?
    A) Kein Bezug
    B) Beginn der Pfingstnovene mit Fürbitten um Geisteshilfe
    C) Ende der Fastenzeit
    D) Nur in Ostkirchen relevant
30. Welche Aussage trifft zum Verhältnis von Auferstehung und Himmelfahrt?
    A) Gleichzeitige Ereignisse
    B) Prinzipiell getrennt, aber inhaltlich verbunden
    C) Himmelfahrt zuerst
    D) Auferstehung nach 50 Tagen

✅ Christi Himmelfahrt Religion Unterrichtsmaterial Lösungen

1. C
2. B
3. C
4. C
5. B
6. C
7. B
8. C
9. C
10. A
11. B
12. C
13. A
14. B
15. B
16. B
17. D
18. C
19. C
20. C
21. A
22. B
23. B
24. B
25. B
26. B
27. C
28. B
29. B
30. B

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