Die i-Konjugation im Lateinischen – Regeln, Formen und Beispiele

Die i-Konjugation ist eine der fünf lateinischen Konjugationsklassen. Sie umfasst Verben, deren Präsensstamm auf -i- endet, z. B. audīre („hören“), scīre („wissen“), venīre („kommen“).

1. Merkmale der i-Konjugation

✔ Infinitiv Präsens endet auf -īre (audīre, venīre, scīre).
✔ Präsensstamm enthält immer ein -i- (audi-o, audi-s, audi-t).
✔ 3. Person Plural Präsens Aktiv endet auf -iunt (audiunt).
✔ Imperfekt wird mit -iēba- gebildet (audiēbam).
✔ Futur I folgt dem Muster -iam, -ies, -iet (audiam).

2. Konjugationstabelle: audīre („hören“) im Indikativ Aktiv

📌 Merke:
✔ In der 3. Pers. Pl. Präsens steht -iunt (audiunt).
✔ Das Imperfekt hat -iēba- (audiebam).
✔ Das Futur I hat -iam, -ies, -iet (audiam, audies, audiet).

3. Indikativ Passiv von audīre

📌 Merke:
✔ Passivformen im Perfekt, Plusquamperfekt und Futur II bestehen aus PPP (audītus) + esse.
✔ Präsensstamm im Präsens Passiv endet auf -or, -ris, -tur.

4. Konjunktivformen von audīre

Konjunktiv Aktiv

📌 Merke:
✔ Präsens Konjunktiv wird mit -a- gebildet (audiam, audiās).
✔ Im Imperfekt steht der Infinitiv + Personalendung (audīrem, audīres).

5. Imperativ der i-Konjugation

📌 Merke:
✔ Präsens Singular: Stamm ohne Endung (audī!).
✔ Präsens Plural: + -te (audīte!).

Grammatik Latein

• a-Deklination Latein
• o-Deklination Latein
• konsonantische Deklination Latein
• i-Deklination Latein
• e-Deklination Latein
• a-Konjugation Latein
• e-Konjugation Latein
• konsonantische Konjugation Latein
• i-Konjugation Latein
• PPP Latein
• Participium coniunctum
• Ablativus Absolutus
• Quizlet Latein
• Latein unregelmäßige Verben
• Latein Vokabeln Grundwortschatz
• Latein lernen
• Einstufungstest Übersicht Latein

6. Partizipien und Infinitive der i-Konjugation

📌 Besonderheiten:
✔ PPP (Perfekt Passiv Partizip) endet auf -us (audītus).
✔ Präsens Partizip endet auf -ns (audiēns).

7. Beispiele für Verben der i-Konjugation

8. Unterschiede zu anderen Konjugationen

📌 Merke:
✔ -īre am Infinitiv ist das Hauptmerkmal der i-Konjugation.
✔ Präsens 3. Pers. Plural endet auf -iunt (audiunt, veniunt).

9. i-Konjugation Latein Fazit

Die i-Konjugation ist eine der regelmäßigsten im Lateinischen. Achte besonders auf die Präsensformen (audiunt), das Imperfekt (audiēbam) und das Futur (audiam).

Möchtest du eine Übung dazu?

i-Konjugation Latein: FAQ

Was ist die i-Konjugation im Lateinischen?
Die i-Konjugation ist eine der vier lateinischen Konjugationsklassen. Sie umfasst Verben, deren Präsensstamm auf -i endet, wie audire (hören) oder venire (kommen).

Woran erkennt man Verben der i-Konjugation?
Verben der i-Konjugation haben im Infinitiv Präsens Aktiv die Endung -ire, z. B.:

• audire (hören)
• venire (kommen)
• scire (wissen)

Wie bildet man das Präsens Indikativ Aktiv in der i-Konjugation?
Die Endungen werden direkt an den Stamm gehängt:

• audio (ich höre)
• audis (du hörst)
• audit (er/sie/es hört)
• audimus (wir hören)
• auditis (ihr hört)
• audiunt (sie hören)

Welche Besonderheit gibt es in der 3. Person Plural?
Statt nur -nt wie in der a- oder e-Konjugation lautet die Endung -iunt, z. B.:

• audiunt (sie hören)

Wie wird das Imperfekt in der i-Konjugation gebildet?
Das Imperfekt wird mit -iebam, -iebas, -iebat… gebildet:

• audiebam (ich hörte)
• audiebas (du hörtest)

Wie bildet man das Futur I in der i-Konjugation?
Das Futur I verwendet die Endungen -am, -es, -et…:

• audiam (ich werde hören)
• audies (du wirst hören)

Wie bildet man das Perfekt Aktiv?
Das Perfekt wird aus dem Perfektstamm + -i, -isti, -it… gebildet:

• audivi (ich habe gehört)
• audivisti (du hast gehört)

Wie wird das Plusquamperfekt Aktiv gebildet?
Durch den Perfektstamm + -eram, -eras, -erat…:

• audiveram (ich hatte gehört)

Wie bildet man das Futur II?
Durch den Perfektstamm + -ero, -eris, -erit…:

• audivero (ich werde gehört haben)

Wie wird das Passiv der i-Konjugation gebildet?
Im Präsens Indikativ Passiv lauten die Endungen:

• audior (ich werde gehört)
• audiris (du wirst gehört)
• auditur (er/sie/es wird gehört)
• audimur (wir werden gehört)
• audimini (ihr werdet gehört)
• audiuntur (sie werden gehört)

Wie lautet der Konjunktiv Präsens in der i-Konjugation?
Im Konjunktiv Präsens wird -a- eingefügt:

• audiam (ich möge hören)
• audias (du mögest hören)

Wie bildet man den Konjunktiv Imperfekt?
Er wird aus dem Infinitiv + Personalendungen gebildet:

• audirem (ich würde hören)
• audires (du würdest hören)

Wie wird der Imperativ in der i-Konjugation gebildet?

• Singular: audi! (höre!)
• Plural: audite! (hört!)

Wie lautet der Infinitiv der i-Konjugation?

• Präsens: audire (hören)
• Perfekt: audivisse (gehört haben)
• Futur: auditurum esse (hören werden)

Welche Verben gehören zur i-Konjugation?
Typische Verben sind:

• audire (hören)
• venire (kommen)
• scire (wissen)
• sentire (fühlen)

Gibt es unregelmäßige Verben in der i-Konjugation?
Ja, venire hat im Perfekt veni statt venivi.

Warum ist die i-Konjugation wichtig?
Sie ist regelmäßig und enthält häufig verwendete Verben.

Wie beeinflusst die i-Konjugation die romanischen Sprachen?
Viele dieser Verben wurden in romanische Sprachen übernommen, z. B.:

• Latein: audire → Französisch: entendre, Spanisch: oír

Welche Strategien gibt es zum Lernen der i-Konjugation?
Eine hilfreiche Methode ist das Üben mit den häufigsten Verben wie audire, venire und scire.

30 kreative Aufgaben zur i-Konjugation im Lateinischen

Die i-Konjugation umfasst Verben, deren Präsensstamm auf -ī endet, wie audīre („hören“), venīre („kommen“) oder scīre („wissen“). Diese Verben haben besondere Endungen und ähneln in manchen Formen der e-Konjugation. Um das Lernen spannender zu machen, hier 30 kreative Aufgaben!

I. Grundlagen & Systematik

1. Farbcode-Konjugation: Erstelle eine farbige Tabelle mit den Endungen der i-Konjugation in Präsens, Imperfekt und Perfekt.
2. Fehlersuche: Schreibe absichtlich falsche Formen eines i-Konjugationsverbs – jemand anderes muss die Fehler finden und korrigieren.
3. Memory-Karten: Schreibe lateinische Verbformen auf eine Karte und die deutsche Bedeutung auf eine andere – wer findet die Paare?
4. Kasus-Puzzle: Schneide verschiedene Verbformen in unterschiedlichen Zeiten aus – ordne sie in die richtige Tabelle ein.
5. Lückentext: Erstelle einen kurzen lateinischen Text mit Verben der i-Konjugation und lasse Lücken, die andere ausfüllen müssen.

II. Anwendung im Kontext

6. Mini-Geschichte: Schreibe eine kurze Geschichte mit mindestens fünf Verben der i-Konjugation.
7. Römischer Brief: Verfasse einen fiktiven Brief eines Legionärs an seine Familie mit möglichst vielen i-Konjugationsverben.
8. Chat auf Latein: Stelle dir vor, zwei Römer unterhalten sich per Nachricht – nutze dabei viele Verben der i-Konjugation.
9. Erzählperspektive ändern: Schreibe einen kurzen lateinischen Text ohne Verben und ergänze dann passende i-Konjugationsverben.
10. Bildbeschreibung: Beschreibe eine römische Szene (z. B. ein Gemälde oder eine Statue) und nutze i-Konjugationsverben zur Handlung.

III. Kreative Übersetzungen & Vergleiche

11. Emoji-Sätze: Schreibe lateinische Sätze mit i-Konjugationsverben und ersetze einige Wörter durch Emojis.
12. Sprichwörter mit i-Konjugationsverben: Finde lateinische Redewendungen oder Sprichwörter und ersetze Verben durch andere aus der i-Konjugation.
13. Übersetzungs-Battle: Übersetze moderne deutsche Sätze mit i-Konjugationsverben ins Lateinische.
14. Rätseltexte: Erstelle kleine lateinische Rätsel, in denen i-Konjugationsverben versteckt sind.
15. Wortfamilien erforschen: Untersuche moderne Fremdwörter aus dem Lateinischen (z. B. audīre → Audio) und erkläre ihre Herkunft.

IV. Grammatik & Formenlehre

16. Konjugations-Bingo: Erstelle eine Bingo-Karte mit verschiedenen Verbformen – wer bekommt zuerst eine vollständige Reihe?
17. Singular vs. Plural: Nenne ein Verb in einer Singular-Form – jemand anderes muss die Plural-Form sagen (und umgekehrt).
18. Zeiten-Battle: Wer kann ein Verb der i-Konjugation am schnellsten in allen Zeiten konjugieren?
19. Endungen-Domino: Schreibe verschiedene Endungen der i-Konjugation auf Karten – wer kann sie richtig anlegen?
20. Fehlende Form finden: Schreibe eine Tabelle von audīre oder venīre, aber lass einige Formen aus – wer kann sie richtig ergänzen?

V. Verbindung zur römischen Kultur & Geschichte

21. Caesar-Zitate: Finde Zitate von Julius Caesar mit i-Konjugationsverben und analysiere ihre Bedeutung.
22. Römische Rede: Schreibe eine fiktive Rede eines Senators mit möglichst vielen i-Konjugationsverben.
23. Gladiatorenkampf: Beschreibe einen Gladiatorenkampf mit vielen i-Konjugationsverben (sentīre, venīre, servīre…).
24. Legionärsbericht: Schreibe einen kurzen Bericht eines Legionärs, der von einer Schlacht erzählt und oft i-Konjugationsverben nutzt.
25. Tagesablauf eines Römers: Beschreibe den Alltag eines Römers und verwende viele i-Konjugationsverben.

VI. Spiele & kreative Übungen

26. Verb-Pantomime: Stelle eine Handlung mit einem i-Konjugationsverb pantomimisch dar – wer errät es?
27. Wortsuche: Erstelle ein Buchstabengitter mit versteckten i-Konjugationsverben.
28. Zeiten-Domino: Erstelle Dominosteine mit lateinischen Verben in verschiedenen Zeiten und passenden Übersetzungen – wer kann sie richtig anlegen?
29. Escape Room: Entwickle eine Rätselgeschichte, in der die richtigen Verbformen zur Lösung führen.
30. i-Konjugation-Gedicht: Schreibe ein kurzes lateinisches Gedicht, in dem viele Verben der i-Konjugation vorkommen.

i-Konjugation Latein Lösungshinweise (Stichpunkte)

• Typische Verben: audīre (hören), venīre (kommen), servīre (dienen), dormīre (schlafen), sentīre (fühlen)
• Besonderheiten:
  • Präsensstamm auf -ī, aber 3. Person Plural auf -iunt (veniunt, audiunt)
  • Imperfekt: -iebam (audiebam, veniebam)
  • Perfekt oft mit -īvī (audīvī, dormīvī)
• Übungen: Konjugationsformen erkennen, Rückbezüge im Text nutzen, spielerisch üben
• Bezug zur Kultur: Reden, Geschichte und Alltagsleben der Römer verknüpfen

Diese Aufgaben machen das Lernen der i-Konjugation spannend und abwechslungsreich!

i-Konjugation Latein: Multiple Choice

Hier sind 30 Multiple-Choice-Fragen zur i-Konjugation im Lateinischen:

i-Konjugation Latein Fragen:

1. Welches Kennzeichen hat die i-Konjugation im Präsensstamm?
   • A) -e-
   • B) -a-
   • C) -i-
   • D) kein einheitliches Stammvokalzeichen
2. Welches der folgenden Verben gehört zur i-Konjugation?
   • A) amare
   • B) monere
   • C) audire
   • D) mittere
3. Wie lautet die 1. Person Singular Präsens Aktiv von „audire“?
   • A) audio
   • B) audis
   • C) audit
   • D) audiam
4. Welche Endung hat die 2. Person Plural Präsens Aktiv?
   • A) -tis
   • B) -nt
   • C) -mus
   • D) -t
5. Wie lautet die 3. Person Singular Imperfekt Aktiv von „sentire“?
   • A) sentiebat
   • B) sensit
   • C) senserat
   • D) sentiebet
6. Welche Form ist die 1. Person Plural Imperfekt Aktiv von „venire“?
   • A) venimus
   • B) veniebamus
   • C) veneramus
   • D) veniebant
7. Welche Perfektform gehört zur i-Konjugation?
   • A) audivi
   • B) amavi
   • C) monui
   • D) dixi
8. Welche Endung hat die 3. Person Plural Imperfekt Aktiv?
   • A) -bant
   • B) -bit
   • C) -bat
   • D) -bamus
9. Wie lautet der Imperativ Singular von „audire“?
   • A) audi
   • B) audite
   • C) audis
   • D) audit
10. Welcher Imperativ Plural ist korrekt?
    • A) audi
    • B) audite
    • C) audit
    • D) audiunt
11. Wie lautet die 3. Person Singular Futur I Aktiv von „venire“?
    • A) veniet
    • B) venit
    • C) venerit
    • D) veniebat
12. Welche Endung gehört zur 2. Person Plural Futur I Aktiv?
    • A) -bis
    • B) -bit
    • C) -etis
    • D) -bitis
13. Welche Perfektform gehört zur i-Konjugation?
    • A) audivi
    • B) monui
    • C) scripsi
    • D) dixi
14. Welche Endung hat die 1. Person Singular Plusquamperfekt Aktiv?
    • A) -bo
    • B) -bam
    • C) -eram
    • D) -ero
15. Wie lautet die 2. Person Singular Plusquamperfekt Aktiv von „audire“?
    • A) audivisti
    • B) audiveras
    • C) audiverit
    • D) audivimus
16. Welche Form ist 3. Person Plural Plusquamperfekt Aktiv?
    • A) audivissent
    • B) audiverant
    • C) audiebant
    • D) audiet
17. Welche Endung hat die 3. Person Singular Futur II Aktiv?
    • A) -bit
    • B) -verit
    • C) -bat
    • D) -bo
18. Wie lautet die 2. Person Plural Futur II Aktiv von „sentire“?
    • A) senseritis
    • B) sentiebatis
    • C) sensistis
    • D) sentiebant
19. Welche 1. Person Singular Präsens Passiv ist korrekt?
    • A) audior
    • B) audiris
    • C) audit
    • D) audiebam
20. Welche Endung hat die 3. Person Plural Präsens Passiv?
    • A) -tur
    • B) -ntur
    • C) -bor
    • D) -bantur
21. Wie lautet die 2. Person Singular Imperfekt Passiv von „venire“?
    • A) veniebaris
    • B) veniebatur
    • C) veneras
    • D) venies
22. Welche Form ist 1. Person Plural Imperfekt Passiv?
    • A) veniebamur
    • B) veniebatis
    • C) veniebantur
    • D) veniebimus
23. Welche Endung hat die 1. Person Singular Futur I Passiv?
    • A) -bor
    • B) -bitur
    • C) -bar
    • D) -bimur
24. Welche Form ist 3. Person Plural Futur I Passiv?
    • A) venientur
    • B) venient
    • C) veniebantur
    • D) venit
25. Welche Endung hat die 2. Person Singular Perfekt Passiv?
    • A) -us es
    • B) -us sum
    • C) -us eras
    • D) -us erit
26. Welche Form ist die 1. Person Plural Perfekt Passiv von „audire“?
    • A) auditi sumus
    • B) audiveramus
    • C) audivimus
    • D) audiebantur
27. Welche 3. Person Singular Plusquamperfekt Passiv ist korrekt?
    • A) auditus erat
    • B) audiverat
    • C) auditus est
    • D) audiebatur
28. Welche Endung hat die 2. Person Plural Futur II Passiv?
    • A) -i eritis
    • B) -i estis
    • C) -i sunt
    • D) -i eras
29. Welche 1. Person Singular Konjunktiv Präsens Aktiv ist korrekt?
    • A) audiam
    • B) audio
    • C) audirem
    • D) audivi
30. Welche Endung hat die 3. Person Plural Konjunktiv Imperfekt Aktiv?
    • A) -nt
    • B) -bant
    • C) -rent
    • D) -bit

i-Konjugation Latein Lösungen:

1C, 2C, 3A, 4A, 5A, 6B, 7A, 8A, 9A, 10B, 11A, 12C, 13A, 14C, 15B, 16B, 17B, 18A, 19A, 20B, 21A, 22A, 23A, 24A, 25A, 26A, 27A, 28A, 29A, 30C.

Viel Erfolg beim Üben!

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